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2 CRÉER ET DÉVELOPPER DES RÉSEAUX

Faire réseau ne se résume pas à identifier les structures et les individus, c’est aussi
participer aux échanges et favoriser le partage d’informations, des questionnements et
des enseignements relatifs à la pratique de chacun. C’est donc à la fois s’inscrire et par-
ticiper à des réseaux formels, c’est-à-dire des systèmes organisés de relation et de coo-
pération entre acteurs ou entre pairs. Mais aussi entretenir et développer des liens plus
informels d’échanges ou de partage d’information au sein de son cercle professionnel.
La méthode pour faire réseau est la même pour les acteurs de la coopération ou le
chargé d’appui à la coopération. Dans cette étape, les conseils portent sur l’appui à faire
réseau.

Les acteurs se lançant dans la coopération ont souvent du mal à appréhender les avan-
tages de cet outil qu’est le réseau. Développer un réseau prend du temps et est un travail
continu qui demande une attention régulière. Ne pas avoir de réseau peut donc être un
frein majeur pour initier des coopérations : difficulté à trouver des témoins pour parler
de la coopération, difficulté à trouver des partenaires pour des projets, difficulté à faire
connaître les actions menées et à partager la finalité de la coopération.

Mettre en place des réseaux

MONTRER L’INTÉRÊT DU PARTAGE, DE L’ÉCHANGE :
• mettre en valeur des exemples d’outils, de méthodes, de témoignages apportés
par les membres d’autres réseaux que ceux connus par le bénéficiaire ;
• faire des retours sur les actions réseaux menées par le chargé d’appui en montrant
comment cela permet de répondre aux besoins des membres de ce dernier.

IDENTIFIER LES STRUCTURES, LES INDIVIDUS ET LES RÉSEAUX :
• sur la coopération (dont d’anciens bénéficiaires d’appuis) ;
• partenaires du public ciblé (dont ses collègues) ;
• traitant de sujets pouvant faire l’objet de coopération.

PRENDRE CONTACT AVEC D’AUTRES ACTEURS INTERNES ET EXTERNES AU GROUPE/
STRUCTURE/TERRITOIRE. La recherche d’acteurs ayant des missions similaires au
chargé de mission (même objectif, thématique d’expertise, sujet étudié…) peut per-
mettre de faciliter les échanges.

FAIRE CO-CONNAISSANCE :
• prendre le temps d'échanger sur les missions et le cadre d’action du partenaire
pressenti du bénéficiaire de l’appui ;
• présenter la mission d’appui : le domaine de la coopération accompagnée, le public
ciblé, la finalité de l’action… ;
• répondre aux demandes d'information et demandes d'appui.

ÉLABORER SON RÉSEAU PEUT SE FAIRE EN UTILISANT DIFFÉRENTS MOYENS :
• création d’espaces de rencontre et d’échange :
• contributions à l’information et à la formation des partenaires : partage d’expériences,
capitalisation et diffusions de méthodes et d’outils ;
• mobilisation de personnes et de leurs réseaux pour trouver de nouvelles ressources ;
• recherche de partenariats ;
• témoignages.

G ) Exemple de livret support de formation - Cap Rural - page 94

A
ORGANISER UNE MISSION D’APPUI À LA COOPÉRATION 25