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mettre en lumière les dysfonctionnements
• tout en restant à sa place
• rechercher, proposer ou faire émerger des solutions
avoir / installer une légitimité qui permette le travail en transversal
• anticiper les relations au cabinet / aux directeurs
• expliquer / expliciter sa mission / sa place / sa plus-value aux autres services
- créer des relations de confiance avec les collègues
• acquérir / asseoir sa légitimité
- avec le temps
- en restant à sa place
raisonner l'organisation en fonction du projet de coopération
• actions à la carte
• non verticalisée
• estimer et négocier le temps de travail disponible des collègues sur les projets de coopération
• marge de manœuvre et degré d'autonomie nécessaires
s'assurer d'une bonne coopération interne pour coopérer avec l'externe
• coopération entre les services
• coopération entre les élus (différents portefeuilles, mandats...)
• prévoir des lettres de mission, des consignes claires de l'institution
savoir pourquoi on se réunit
• et faire savoir / communiquer
mesurer la somme de réunions des acteurs
• attention à la démultiplication des COPIL / COTECH....
prendre en compte le symbolique
• varier les lieux de réunion
organiser le lien / la relation entre politique
et technique
éviter le décrochage de la "base" / du terrain
• mettre en place des relais systématiques
• communiquer au plus près des bénéficiaires
prendre en compte / organiser / impulser des relations informelles
appréhender la fonction d'ensemblier
• coopération multisectorielle
appréhender les différences de rythme
• élus vs institutions
• élus vs acteurs privés
• ne pas aller trop vite (risque de décrochage)
éviter de s'éparpille
• concentrer les actions sur des thématiques précises et comprises
• ou montrer le lien entre les actions et la thématique
être en veille permanente
• actualité des territoires partenaires
• changement de personnes / d’éléments de contexte
maintenir le cap
• lever les ambiguités / les malentendus
appréhender les questions de protocoles
• cerner les écarts de protocole entre structures partenaires
- agir en conscience
• respecter / appliquer les règles de courtoisie
Création : 16 septembre 2016 (livrable de la session métier chargé(e) de cooperation - Auteur : Cap Rural
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