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1    RAPPEL SUR LES APPORTS DE L’ÉVALUATION


                             L’évaluation est un outil qui permet de faire le point tout au long du projet :
                             • l’évaluation en amont du projet permet de faire le point sur une situation, un projet,
                               une stratégie, un programme, une politique publique... Le diagnostic peut alors per-
                               mettre de faire ressortir des propositions d’amélioration qui peuvent être traduites en
                               pistes de coopération ;
                             • l’évaluation tout au long du projet permet de réaliser le suivi de ce dernier et d’avoir
                               un état des lieux actualisé ;
                             • l’évaluation à mi-parcours permet de faire le point et d’envisager de possibles réajus-
                               tements du projet et du partenariat ;
                             • l’évaluation finale permet de faire le point sur la réalisation du projet : les résultats,
                               l’atteinte des objectifs, les plus-values, y compris celles qui n’avaient pas été identi-
                               fiées comme telles au début du projet, les difficultés, etc.
                             • l'évaluation ex-post réalisée après la fin du projet permet de tirer les enseignements
                               rétrospectifs pour en apprécier les impacts.





                      2    DÉMONTRER LES PLUS-VALUES D’UNE ÉVALUATION
                             OPÉRATIONNELLE


                             Certains projets de coopération peuvent avoir des obligations d’évaluation, mais il est
                             conseillé dans tous les cas de construire un dispositif de suivi-évaluation.

                             APPUYER LE BÉNÉFICIAIRE À LA MISE EN PLACE D’OUTILS ÉVALUATIFS (PLAN D’ÉVA-
                             LUATION ET DISPOSITIFS DE SUIVI) UTILES AU PROJET.

                             INFORMER ET ALERTER SUR LES OBLIGATIONS PROPRES AU CADRE DU PROJET en
                             diffusant les éventuelles questions évaluatives, critères évaluatifs et outils de suivi
                             proposés par les autorités compétentes sur le sujet.

                             ASSOCIER LES PARTIES PRENANTES DU PROJET ET LES PARTENAIRES à cette dé-
                             marche d’évaluation.

                             PROPOSER AU BÉNÉFICIAIRE DES APPUIS MÉTHODOLOGIQUES ET DES FORMATIONS À
                             L’ÉVALUATION.

                             VÉRIFIER QUE LES ÉLÉMENTS POUR L’ÉVALUATION DU PROJET AINSI QUE POUR LA
                             COMMUNICATION SUR CE DERNIER SONT PRÉVUS. Pour cela, il est nécessaire de
                             mettre en place :
                             • des modalités de suivi et d’analyse de l’action : indicateurs qualitatifs, indicateurs
                               quantitatifs, outils, modalités partagées par tous les partenaires et dédiées au suivi
                               du projet ;
                             • des moyens humains, techniques et financiers pour communiquer sur le projet et la
                               démarche en ciblant le public et les moments clés où il faut communiquer.
                             Ces éléments sont également utiles à la communication sur le projet de coopération.

             G           )      Espace ressources LEADER : des outils pour évaluer - Cap Rural - page 118

















                                                                 B
                                                                    LES ÉTAPES CLÉS DE L’APPUI À LA COOPÉRATION   73
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