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• les éléments connus sur le(s) potentiel(s) partenaire(s) : actions, problématiques,
raisons de la prise de contact, etc.
G ) Fiche technique : décrypter les pistes de coopération - Cap Rural - page 99

Ce travail doit se faire en lien avec la stratégie du groupe/structure/territoire et celle des
partenaires pré-ciblés.

À RETENIR

• Amener le territoire à identifier plusieurs domaines ou sujets car :
- l'idée initiale peut ne pas répondre aux besoins/attentes/questionnements
d'autres partenaires ;
- parmi les offres de coopération repérées, il peut y avoir une ou deux offres cor-
respondant à une problématique locale bien que celle-ci ne soit pas celle
pressentie initialement.

2.3 → FAIRE IDENTIFIER LES RESSOURCES DISPONIBLES
POUR CHAQUE PISTE DE COOPÉRATION

PROPOSER D’ÉCRIRE, SCHÉMATISER OU DESSINER LES MOYENS ET RESSOURCES
POUR CHAQUE IDÉE DE COOPÉRATION (exemple : carte mentale, tableau Excel…). Ce
travail peut être fait d’abord individuellement par chaque membre de l’équipe coopéra-
tion puis être remis en commun et débattu afin de construire une vision commune. Pour
aider à cartographier le territoire, demander de repérer :
• les ressources humaines :
- personnes qui pourraient se mobiliser au sein de la structure et en dehors, dont
l'ingénierie dédiée à la coopération,
- personnes ressources et expertes sur le sujet (exemple : comités de jumelage) ;
• les ressources linguistiques au sein des membres du groupe/structure/territoire ainsi
que parmi les collectivités locales, les associations du territoire et des environs ;
• les ressources financières : point sur les dispositifs et outils financiers qui pourraient
être mobilisés pour les actions de coopération envisagées, notamment en se ren-
seignant sur les projets, jumelages en cours sur le territoire. Préciser où trouver
l’information concernant les coopérations mises en œuvre au sein des collectivités
(Département, Région…) ;
• les ressources techniques : identifier et faire le point sur les actions en cours localement
sur ces sujets afin d'avoir une base d'expériences pour échanger avec les partenaires,
mais aussi pour avoir une bonne connaissance des outils mobilisables.

G ) Fiche technique : identifier des ressources pour une piste de coopération - Cap Rural -
page 100

À RETENIR

Permet d’amener le bénéficiaire de l’appui à envisager d'autres sujets pertinents à
développer dans le cadre d'une coopération. L’intérêt est de permettre le dépassement
des présupposés tels que « Il faut tout construire », « Il n'y a aucune action de coopéra-
tion sur notre territoire », « Aucun des sujets que nous traitons n’est pertinent pour la
coopération », « Je ne vois pas ce que la coopération pourrait apporter sur ce sujet », etc.
Cela permet aussi d’anticiper ces freins et objections afin de préparer des
éléments de réponse ou d’argumentation.

B
LES ÉTAPES CLÉS DE L’APPUI À LA COOPÉRATION 49