Page 54 - guide_cooperation

2 ORIENTER L’IDENTIFICATION DE POTENTIELS PARTENAIRES

Les phases d’émergence de partenariats ainsi que les phases suivantes nécessitent du
temps. Il peut donc être utile de faire le point sur les moyens humains disponibles et leur
capacité de mobilisation pour la coopération afin d'envisager des moyens complémen-
taires éventuels (exemple : stagiaires).

2.1 → AIDER LE BÉNÉFICIAIRE DE L’APPUI À SE QUESTIONNER
SUR LA PERTINENCE D’UN POTENTIEL PARTENAIRE
AIDER À FAIRE LE POINT SUR DE POTENTIELS PARTENAIRES en amenant le bénéfi-
ciaire de l’appui à se questionner sur ce qu’il recherche et à la plus-value d’un parte-
nariat au regard du projet envisagé, du contexte et de la stratégie du groupe/structure/
territoire.
M

QUELQUES QUESTIONS CLÉS POUR SÉLECTIONNER
UN POTENTIEL PARTENAIRE

QUELLES SONT LES CARACTÉRISTIQUES DU PARTENAIRE IDÉAL ?
• similarité ou complémentarité de caractéristiques (type de groupe/structure/
territoire, localisation, historique, problématique…) ;
• alerte sur ce qui n’est pas souhaité.

QU’EST-CE QUI EST ATTENDU D’UN PARTENAIRE ?
• connaissances/expériences/compétences (méthodologiques, thématiques, sur la
coopération, linguistiques) similaires au groupe/structure/territoire ;
• connaissances/expériences/compétences (méthodologiques, thématiques, sur la
coopération, linguistiques) complémentaires au groupe/structure/territoire.

QU’EST-CE QUE LE GROUPE/STRUCTURE/TERRITOIRE PEUT OFFRIR AUX
POTENTIELS PARTENAIRES ?

EXISTE-T-IL DÉJÀ DES RELATIONS PARTENARIALES AVEC CE POTENTIEL
PARTENAIRE ?

G ) Feuille de route des points à aborder pour sélectionner un partenaire - Cap Rural - page 106

2.2 → FAVORISER LES RENCONTRES ET DÉVELOPPER
DES ESPACES D’ÉCHANGE

INCITER LA PERSONNE BÉNÉFICIANT DE L’APPUI À DÉVELOPPER SON RÉSEAU ET À
METTRE EN PLACE UNE ACTION DE VEILLE.

ENCOURAGER L’ACCUEIL DE DÉLÉGATIONS en venant en appui pour organiser :
• la prise de contact avec des groupes d’acteurs souhaitant venir sur site ;
• la recherche de moyens financiers, techniques et linguistiques ;
• la présentation de la démarche et des outils au service de la coopération.

ENCOURAGER LA PARTICIPATION À DES RENCONTRES à différentes échelles où
seront présents d’autres personnes, ou structures, ou territoires ayant les mêmes pré-
occupations :
• décrypter l’information sur les rencontres en la relayant aux acteurs pouvant être
concernés par le(s) sujet(s) ;

B
LES ÉTAPES CLÉS DE L’APPUI À LA COOPÉRATION 54